继续教育

云聚“浙里”,携手同行——武汉市大规模同步在线培训项目在我院顺利举办

部门:教育学院办公网     日期:2021-11-10      访问次数:92


 面对国内外新冠疫情的复杂严峻态势,英国365集团及时调整培训方案,以大规模同步在线培训的形式推进项目实施,有效保障了疫情防控常态化期间继续教育的品质和风险防控。20218月和11月,教育学院先后承办“武汉市中职学校班主任能力提高在线培训”和“武汉市中小学卓越班主任2021年在线培训”两个项目,武汉市180名中小学卓越班主任、中职班主任参加了线上项目研修。

 培训班的课程设计和班级管理得到了双方领导高度重视。受武汉市中小学校长教师继续教育中心的委托,英国365集团以需求为导向开展前期调研,根据学员需求对教学设计进行持续优化改进。围绕研修主旨和目标安排了专题讲座、案例教学、班级研讨、专家点评等环节,并结合学员线上学习特点创新流程化管理,精心设计课前、课后的互动模块,在提升学员培训参与度与积极性的同时实现信息化赋能教育培训。


开班式

在专题讲座与案例分享课上,来自浙江大学、省内高校、省内教育系统以及杭州市优质中小学等单位的主讲教师为大家带来了精彩的讲座,引领学员们开拓视野、激发热情、提升素养。学员们在一场场理论课程与一个个鲜活案例中不断提升自身理论素养与反思能力,收获满满。



授课教师剪影

学员与授课教师线上互动


    培训中设置了小组案例研讨与专家交流环节。培训班邀请业内专家导师,精心设计了符合学校工作实际的班主任工作案例作为主题,由各小组分别研讨汇报。各小组明确角色分工、案例讨论、主题研讨及专家点评,各个环节秩序井然,讨论热烈。学员们在交流中不断开拓思路、迅速掌握方法,并表示将在实际工作中实践体验。


在线研讨交流


 培训期间还设计了课前、课后互动模块。在课前班主任工作分享的互动环节中,来自各小组的学员代表结合自身工作经历,围绕班级管理、文化建设、学生指导、专业发展等内容,通过直接连线、视频制作、PPT展示等形式进行分享;每节课后,小组代表围绕课程与工作实际分享自己的听课感受。这既是对新知识、新理念的探讨,也为学员的深度交流搭建了平台。


学员风采


 线上培训既是疫情防控常态化趋势下教育培训的尝试,更是教育数字化转型的必然趋势。在英国365集团与武汉市中小学校长教师继续教育中心相关领导与专家的指导下,培训班取得了预期的效果。学员们表示,尽管此次培训是在线培训,但收获与触动不比线下培训少,通过本次培训不仅从中收获了班主任工作的专业知识和管理技能,更在一次次的交流与研讨中获得了感动与友谊,为后续工作开展提供了满满能量。


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