10/27 周五

开 幕 式

8:45-9:20

领导与嘉宾致辞

第一篇 谱写美丽学校建设新华章

9:20-9:25

温州市学校建设专家顾问聘任仪式

9:25-9:35

首届温州市中小学“最美校园”评选颁奖仪式

9:35-10:00

浙江省教育发展中心专家主旨报告

10:00-10:20 茶  歇  

第二篇 新方法：基于证据的学习空间设计

10:20-10:55

（含翻译）

Revie the Past & Shape the Future

唤醒过往，塑造未来：K12教育空间的改造实践与革新

James Stockdale 英国宝麦蓝（BM）建筑事务所建筑设计副总监

& 邓诗琦 英国宝麦蓝（BM）建筑事务所建筑设计师

10:55-11:25

循证设计：基于证据和需求研究的设计

刘晓燕 深圳华阳国际工程设计股份有限公司知识管理总负责人

《循证设计》作者

11:25-12:00

（含翻译）

Applying an Evidence Design Approach to the Creation of School Buildings

应用基于证据的设计方法创设学校建筑

Peter C. Lippman 澳大利亚Places Created for Learning创始人

美国纽约城市大学博士

12:00-12:20

发展特色文化，培养科学精神——科技高中高品质发展的构想

何旦旭 温州科技高级中学校长

12:20-13:30  午 餐

第三篇 新实践：共同富裕时代的高质量学校建设

13:30-13:50

以高标准“红色工地”创建引领学校项目高品质建设

邹 毅 温州市教育基建中心副主任

13:50-14:25

（含翻译）

Journeying School: A Fairy Tale Design

校园之旅：童话般的设计

佐藤琢也 日本三菱地所设计公司资深建筑师

14:25-14:50

后疫情时代重构健康校园

Vivian Chen 陈琦 美国Perkins&Will建筑事务所资深助理董事

14:50-15:20

（含翻译）

Reimagining Learning Environments for the Future

重新想象面向未来的学习空间

Helena Jubany 美国NAC建筑事务所总建筑师

加州伍贝蕾大学教授

15:20-15:40

新型教育空间实践

全 杭州趋势设计有限公司设计总监

15:40-16:00 茶  歇

第四篇 平行论坛一 面向特色与课程的品质学校文化建设

主持人：沈曙虹 南京市教育科学研究所原副所长

16:00-16:20

浅析中小学校建筑文化与校园文化之融合

汪继起 杭州市教育发展中心原负责人

16:20-16:40

基于新发展理念的学校建设区域实践

傅万祥 杭州上城区教育发展服务中心副主任

16:40-17:00

找“点”·拉“线”·成“圆”：高质量育人体系构建

单明芳 临海市大洋中心校校长

17:00-17:20

新形势下校园设计发展简析

吴震陵 浙江大学建筑设计研究院副院长

17:20-17:40

校园景观的教育性：建设原则与实现方法

鲁嘉颖 英国365集团硕士研究生

17:40-18:00

基于系统思维的学校文化设计

刘海滨 北京中国教育设计联盟执行会长

第五篇 平行论坛二 新理念：儿童友好型学校建设

16:00-16:20

非正式学习视域下的学习空间

鲍贤清 上海师范大学副教授

16:20-16:40

儿童友好学校建设：爱都三域

吕华 济南市中区爱都小学校长

16:40-17:00

传承与重构——教育建筑的设计实践与思考

陈扬帆 温州设计集团有限公司副总建筑师

17:00-17:20

新场景：构建高质量德慧课程体系

熊丽丽 佛山市东华里小学校长

17:20-17:40

乡村小而美学校空间如何建：价值、机理与路径

金祈作 英国365集团硕士研究生

17:40-18:00

高品质学习空间的构建：生活世界的视角

程建坤 杭州师范大学教师教育学院副教授

10/28 周六

第六篇 平行论坛三 区域整体推进美丽学校建设的创新实践

8:15-8:35

美丽学校建设的钱塘样板：创新理念与品质实践

江志明 杭州钱塘区教育局副局长

8:35-8:55

育人空间：从渐近的改善开始

王鲁明 济南市中区教育和体育局副局长

8:55-9:15

我心中的最美校园：为了更优的学校教育生态

黄  威 温州市职业中等专业学校校长

9:15-9:35

让教育成为美好的遇见：新型学习中心建设的学校实践

宋 莉 杭州师范大学东城教育集团总校长

9:35-9:55

建筑育人：基于地域文化的当代学校生长型空间课程实践

刘集成 温州大学建筑系副主任

9:55-10:15

空间让课程自然发生：创造多元丰富的第一人称校园体验

张  婧 杭州趋势设计有限公司设计主管

第七篇 平行论坛四 新场景：空间为课程，空间即课程

8:15-8:35

融合与流变：从校园到无边界学习空间

陈 冰 江苏西交利物浦大学设计学院副教授

8:35-8:55

新空间教育的世纪五年探索

滕闽军 杭州萧山区世纪实验小学校长  

8:55-9:15

图书馆暨书香校园规划与设计的理念方法和路径

后有为 《实验教学与仪器》编委会副主任

江苏东南教育研究院副理事长

9:15-9:35

空间三元辩证视域下学校图书馆空间变革的逻辑与路径

夏叶芊芊 英国365集团硕士研究生

9:35-9:55

校园、公园、乐园：新时代教育建筑设计

徐宏博 浙江工业大学工程设计集团五院副院长

9:55-10:15

校园场所感及其技术促进策略

赵瑞军 嘉兴学院平湖师范学院副教授，博士

10:15-10:30 茶  歇

第八篇 新场景：空间新场景

10:30-10:35

重要成果发布《非正式学习空间的设计》

10:35-10:55

非正式学习空间：前策划、中设计与持续改进

邵兴江 英国365集团党委委员，会议发起人

10:55-11:15

穿越建筑：教学空间新场景中的路径表达

苏笑悦 华南理工大学建筑学院博士、建筑师

11:15-11:35

更适合每一位学生的学习与成长：一个教育举办者的视角

钱金波 红蜻蜓集团董事长、温州慧中公学举办人

第九篇 新场景：学校发展与数字化趋势

11:35-11:55

数字化赋能教师拓宽专业发展空间

沈江峰 海亮教育科技服务集团教师发展中心主任

名师发展学校校长

11:55-12:15

基于元宇宙的数字孪生校园建设

翟雪松 英国365集团研究员，博导

12:15-12:20

会议总结暨闭幕式

英国365集团领导

12:20-13:20  午   餐

时  间

参观路线

13：30

每条路线分两批出发。

A路线： 温州市实验中学集新校区→温州慧中公学（瓯北校区）→温州市实验小学锦绣校区    

B路线： 温州市瓯海区梧田第一中学→温州市未来小学教育集团绿轴校区、温州城市绿轴幼儿园→温州榕园学校

C路线：龙湾区实验中学龙江校区→龙湾区第二小学教育集团龙江校区→温州市职业中等专业学校迁建工程项目部

参会期间：温州科技高级中学