【基本情况】

教育学一级学科下的二级学科，以工程科技人才培养的教育教学实践为研究对象，运用教育学、管理学、工程学、学习科学等领域的理论和方法，立足工程学科建设和工程教育改革实践情境，面向全球工程教育前沿，聚焦基本原理、学科范畴和理论命题，开发基于中国情境的工程教育教学改革和实践创新方案，探索构建中国特色的工程教育自主知识体系。

【学科负责人】叶民

【学位点主任】李拓宇

【博士生导师】（以姓氏拼音为序）

韩双淼、李艳、叶民、张炜