“国将兴，必贵师而重傅。”2024年9月9日至9月10日，全国教育大会召开，擘画了建设中国特色社会主义教育强国的宏伟蓝图。

教育学院师生第一时间认真学习全国教育大会精神，积极讨论，反响热烈，迅速掀起了学习贯彻全国教育大会精神的热潮。大家表示，要深入学习领会全国教育大会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，坚决扛起服务教育强国建设的时代重任，开拓创新、奋发有为，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献浙大教院的智慧和力量。

2022级比较教育学博士研究生  卢宇峥

中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的国际竞争力。在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的伟大征程上，深入推动教育对外开放，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权，是新一代教育科研工作者的时代命题。作为比较教育学方向的博士研究生，我们要立报国强国大志向，始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在优秀中华传统文化中涵养中国智慧，在国际比较中碰撞教育火花，在教育科研合作中培育知识灵感，带着中国智慧“走出去”、涵养世界经验“引进来”，在深度参与全球教育治理的伟大实践中，探索中国道路、展现中国智慧、贡献中国力量。

2022级体育教育训练学博士研究生 威博特

习近平总书记在全国教育大会上的讲话让我深刻意识到，教育在国家发展和民族复兴中的关键作用，也使我对个人的学习和未来职业有了更加清晰的定位。总书记提出的“立德树人”这一核心任务，不仅让我认识到要在学习中夯实专业知识，更要注重个人道德品行的培养，树立服务国家、造福社会的崇高理想。作为未来的教育者，我应肩负起培养下一代的使命，持续提升自身素养，紧跟新时代教育发展的需求与方向，为实现教育强国的宏伟目标贡献力量。

2023级高等教育学博士研究生  王雅

在中华人民共和国成立75周年和我国第四十个教师节之际，习近平总书记在全国教育大会上强调要一体推进教育发展、科技创新和人才培养。以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。驱动创新靠科技，科技进步靠人才，人才培养靠教育。作为高质量科技创新主战场和高水平人才培养主阵地，高等教育亟需积极主动担当、深化综合改革，培养知识创新型人才，助力高水平科技自立自强，为高质推动新质生产力加快发展贡献力量，为高效落实总书记念兹在兹、殷切期盼的教育、科技、人才一体化改革提供引擎，为高位推进教育强国和现代化强国建设注入动力，奋力谱写新时代新征程高等教育改革发展新篇章。

2023级工程教育学博士研究生 王金亮

在认真学习了全国教育大会会议精神之后，我作为一名教育学子，深感生逢其时，又觉重任在肩。党的二十大强调“加快建设教育强国”，并提出到2035年“建成教育强国”的目标。教育大会上习近平总书记强调，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国。立足专业，作为全国首批工程教育学博士生，我深知工程教育是助力我国工程科技领域攻克“卡脖子”问题，助推“教育科技人才”一体化发展，早日实现教育强国目标的重要分支。要想实现工程科技人才自主培养，必须要建构中国特色工程教育理论体系，这是工程教育学二级学科自身发展的内在需求，也是为了满足应对西方理论在指导中国工程教育实践中“水土不服”问题的理论需求，我国丰富工程教育实践经验总结的现实需求，以及高质量工程人才自主培养的时代需求。这是我目前在做的，也是未来的努力方向，希望能够通过自己的努力，解决工程教育领域的真实问题，为中国特色工程教育理论体系的建构增砖添瓦。

2023级运动人体科学博士研究生 徐利亚

在全国教育大会上，习近平总书记的重要讲话深刻阐述了教育强国建设的重要意义，赋予了体育青年学子新的责任与使命。作为体育领域的一份子，我们的初心是通过普及体育锻炼促进全民身心健康，为国家培养强健的体魄、塑造进取的精神。这不仅是对个体的关爱，也是实现民族振兴的根本需求。在奋斗方向上，体育学子不仅要提升运动技能上，还要从运动科学、健康管理、心理学等多个角度出发，全面提升自身的综合素质。我们要时刻铭记，体育不仅是强身健体的手段，更是塑造人格、培养团结协作精神的重要途径。我更加深刻理解了体育在实现强国建设中的战略支撑作用。在未来的体育教育科研和工作中，我将坚定信念，坚持立德树人，努力提升专业能力，服务于全民健康和国家强盛，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

2022级高等教育学硕士研究生  庞淑杰

“教育是强国建设、民族复兴之基。”习近平总书记在全国教育大会上的讲话论证了教育强国的科学内涵。以教育推动拔尖创新人才培养，以高层次人才支撑高水平科技自立自强，以高质量发展促进全体人民共同富裕，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，是“教育-科技-人才”三位一体发展的价值旨归。在教育强国建设的使命号召下，作为教育学学子，我们更应深刻领悟并践行教育家精神，进一步扎实教育学专业基础，并以自身专业为切入口积极投身教学实践和学科研究，为建设教育强国贡献自己的能量。

2022级课程与教学论硕士研究生 沈演

在第40个教师节来临之际，全国教育大会在北京胜利召开，为全国教育工作者送上一份有温度的问候和有力量的指引。习近平总书记在大会上对人才培养、教育改革、教师队伍建设等方面做出重要指示，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，高屋建瓴、思想深邃。作为教育学子，我们应当仔细领悟总书记提出的建设教育强国所要正确处理好的重大关系，主动践行知识学习与全面发展相融合，主动思考自我发展与社会需求相吻合，主动关注真实教育问题、让论文扎根中国大地，在未来的工作实践中身体力行弘扬“教育家精神”，在教育强国的奋进之路上挺膺青春担当，贡献青春力量。

2023级教育史硕士研究生  邓献余

在迎来第40个教师节之际，我深入学习了习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神。总书记强调，教育是强国建设、民族复兴之基。教育的根本任务是立德树人，只有围绕着立德树人，才能培养出国家建设所需要的人才。这让我深感教育之重要，以及教育强国任务之艰巨。报告中对于教育家精神的阐述也让我印象深刻，古往今来的教育家们，他们有的心系教育，功在乡村；有的学而不厌，诲人不倦。他们不仅有着丰富的学识，诲人不倦的态度，更有着高尚的师德师风。作为教育学学生，我将践行教育家精神，思想上坚定理想信念，学习上夯实基础、锤炼学识，端正师德师风，坚持乐教爱生、甘于奉献，为建设教育强国、推进中国式现代化贡献自己的青春力量。

2023级体育教育训练学硕士研究生 方依雯

在全国教育大会上，习近平总书记指出，“教育是强国建设、民族复兴之基”，“党的十八大以来，我们坚持把教育作为国之大计、党之大计，全面贯彻党的教育方针，不断推进教育体制机制改革”。习近平总书记讲话不仅体现了国家对教育的高度重视，也为体育学科研究生的奋斗明晰了目标、指明了方向。作为一名体育教育训练学专业硕士研究生，我们应当刻苦学习，深耕体育领域，创新体育发展；注重全面发展，借助浙大与教院的良好平台，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为毕业后投身于体育教育行业提前做好准备；提升专业素养和实践能力，在教育强国、体育强国建设贡献出自己的青春力量。

2024级运动人体科学硕士研究生  李翊嘉

习近平总书记在全国教育大会上指出，教育是强国建设、民族复兴之基。党的二十届三中全会也强调了教育、科技、人才在中国式现代化进程中的基础性、战略性支撑作用。这不仅是对教育工作者的鞭策，更是对广大青年学子的殷切期望。作为运动人体科学专业的研究生，作为青年学生骨干，我们要将个人发展与国家需求紧密结合，积极响应习近平总书记的号召，努力学习专业知识，掌握先进的体育理论和实践技能，不断提升自己的专业素养、科研能力和综合素质。在担当中历练，在尽责中成长。无论是在学术研究、科技创新还是体育竞技领域，都要努力发挥自身价值，充分展示浙大学子的风采和实力。同时，我们要时刻牢记自己的初心和使命，以更加坚定的步伐，为实现中华民族伟大复兴贡献青年智慧和青春力量，让青春在奋斗中绽放绚丽之花。

2021级体育教育本科生  陆树艺

在全国教育大会上，习近平总书记的讲话为教育发展指明了方向，也对我们体育学子和青年提出了新的要求。体育不仅是培养身体素质的重要手段，更是塑造集体意识、增强团队协作能力的重要途径。在新时代教育方针指引下，体育教育应关注学生全面发展，尤其要在培养学生的团队精神、拼搏意识和坚持不懈的精神上下功夫。习近平总书记还强调要建成教育强国，这也对体育教育提出了更高的要求。这意味着体育教育要与时俱进，创新方式方法，用更多科技元素和更灵活的教学方法让体育课程更加丰富多彩、引人入胜。作为新时代体育青年，我们应积极响应国家的号召，积极进取、矢志奋斗，为教育强国、体育强国建设贡献力量。

2021级教育学本科生  陈扬

百年大计，教育为本。在第四十个教师节，我认真学习了全国教育大会精神，深受鼓舞，倍感振奋。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视教育事业，将教师队伍建设摆在极端重要的战略地位。强国必先强教，强教必先强师。作为教育学专业的同学，我会努力夯实专业功底，锻炼综合素能，练就“吃苦”本领，主动作为，在志愿服务中传递教育关怀，贡献青春力量。同时，我更应葆有强烈的社会责任感，心系教育这一国之大计、党之大计，积极作为，求是创新，为教育强国建设添砖加瓦。

2022级教育学本科生  高丞禄

明时代之责，筑教育强国。在近日召开的全国教育大会上，习近平总书记在讲话中总结了新时代教育事业取得的历史性成就，明确了教育强国的六大基本特征，全面体现了教育的政治属性、人民属性、战略属性的具体要求，进一步擘画了教育强国的蓝图，为新时代教育学子“立大志、明大德、成大才、担大任”指明了前进方向。鼓舞人心，催人奋进！知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。作为新时代的教育学子，我们要与时代同向同行，共同前进，把“教育人”的奋斗目标融入到国家“教育强国”的宏伟蓝图中，知行合一、脚踏实地，为助力教育强国建设、推进中国式现代化建设贡献青春力量！

2023级运动训练本科生  王丹妍

教育是强国建设、民族复兴之基。习近平总书记在全国教育大会进一步强调教育强国的建设不只局限于知识的传授，也应促进学生德智体美劳全面发展。体育作为学生综合素质的重要方面，除强健体魄外，更是培养学生意志品质、团队精神和责任感的重要途径。作为体育专业学生，我们深感责任重大，要以积极的态度探索体育学科，发展现代体育科学技术，推动体育教学的改革创新，要以丰富中国特色体育学学术体系推进教育强国建设。同时，我们要秉持体育初心、传承教育家精神，通过自身的专业学习与实践不断充实自己，勇于担当，敢于创新，在实现个人价值的同时，为祖国体育教育事业的蓬勃发展贡献智慧与力量。

内容来源丨英国365集团

2024年9月12日